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【諸暨日報】海亮國際教育創(chuàng)造了一個奇跡

▲海亮國際教育外教風(fēng)采


這幾個月,海亮國際學(xué)校(HLIS)的老師忙壞了,忙著給學(xué)生和家長報喜,忙著幫助辦理簽證,忙著輔導(dǎo)即將出國的海亮學(xué)子。在忙碌的空隙,他們還給認(rèn)識的人發(fā)喜訊,告訴他們,海亮的孩子真爭氣!


這種忙,是從2月份開始的。一過完年,本屆國際學(xué)校的學(xué)生就收到了第一份海外大學(xué)錄取通知書。接著,雪花般的大學(xué)錄取通知書,從海的那端飄來。美國、英國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、韓國、日本……十幾個國家,幾十所大學(xué),向海亮的學(xué)生,發(fā)出誠摯的邀請。


2002 年至今,近500名海亮學(xué)子通過海亮國際教育成功留學(xué)海外,這些學(xué)校包括美國加州大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué);英國倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦 藝術(shù)學(xué)院、澳大利亞悉尼大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等。2004年第一屆畢業(yè)生李燕(Joy),以雅思7分獲全額獎學(xué)金就讀英國格林威治大學(xué),畢業(yè)后回國創(chuàng)辦 了歐信進(jìn)出口貿(mào)易有限公司,2014年營業(yè)額已超1000萬美元;2005屆畢業(yè)生汪雅婧(Holly),從英國倫敦藝術(shù)大學(xué)碩士畢業(yè)后,在倫敦創(chuàng)業(yè),她 的Miss Patina服裝品牌現(xiàn)已進(jìn)駐全世界20多個國家、200多個時裝品牌店,她被英國教育理事會評為七位“英國優(yōu)秀留學(xué)生典范”之一;2006屆畢業(yè)生章建 偉(Bill),從美國加州大學(xué)畢業(yè)后,在美國成功創(chuàng)業(yè);2007屆畢業(yè)生陳力(Marshal),考入密歇根理工大學(xué),現(xiàn)攻讀生物學(xué)博士,致力于人類生 命質(zhì)量研究,他積極組織開展華人留學(xué)生活動,他的事跡被美國報刊專題報道……每一屆海亮國際學(xué)校的學(xué)生都帶著感恩之心,在人生之路上不斷奮斗。

這不僅是海亮國際教育的驕傲,也是獻(xiàn)給HLIS最榮耀的青春禮贊。



一個喜訊 已有115名學(xué)生被國外知名大學(xué)錄取

高攀(Bessie) 雅思7.5分,馬曉雪(Annie) 雅思7.5分,孫潤婧(Alexandra)雅思7分,何?。↗ohn)雅思口語滿分9分,王晨霞(Sally) 托福106分,馬曉雪(Annie) 托福104分——


本屆的歐美班高三(A)班陶可凡同學(xué)現(xiàn)已被加拿大約克大學(xué)(加拿大排名前8)錄取。

他的父母怎么都不會想到三年前英語只有30多分的兒子,今天能考到雅思6分。三年前陶可凡被上海的一所知名的國際學(xué)校和海亮國際學(xué)校同時錄取,在選校的問題 上他的父母難于抉擇,通過實地考察,最后陶可凡的一句話讓他的父母下定決心就讀海亮。陶可凡是這么說的:“我覺得海亮更讓我覺得是在學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀 的人,而不是單純的追求成績?!碑?dāng)時,班主任楊宇老師就說:“只要孩子努力,我們海亮國際學(xué)校的老師一定有能力幫助他實現(xiàn)夢想,可凡一定會取得進(jìn)步!”事 實證明陶可凡的選擇是正確的,三年中他積極參與特色課程JECSS組織的各種公益活動,熱心于各種社團(tuán)活動。最重要的是,在活動中他重新找到了自己目標(biāo)與 夢想,開始發(fā)力于學(xué)習(xí),在老師的熱心幫助下,終于登上了自己英語的最高峰。

和陶可凡一樣,寧波奉化溪口的孫逸同學(xué)也迎來了一張來自韓國的大學(xué)錄取通知書。


當(dāng)初,他本來選擇在本地讀高中。后來,父親的一個朋友說起自己兒子在海亮讀書的事,說這個學(xué)校不錯,兒子變得有禮貌了,成績也提高了。這讓孫逸的父親很心 動,跟兒子商量后,高一就把孫逸送過來了。一開始,他在海亮學(xué)校的普通部讀書,成績一般。高二聽說海亮國際學(xué)校有個韓語班,跟家人商量了一下,就報名了。 去年4月,他第一次參加TOPIK考試(韓語能力考試)??荚嚪譃槌跫?、中級和高級,他報考的大學(xué)要求是中級,平均成績不低于70分、單科每門不低于50 分。他因?qū)懽鞑盍?.2分,沒考上,拿著這分?jǐn)?shù),自己哭笑不得,連經(jīng)常輔導(dǎo)他的外教都說,怎么運氣這么背!第二次考試是在今年4月,他考完后立即對成績, 馬上知道,這次成了。因為他想報考的韓國慶熙大學(xué)要求280分以上,而他保守估計這次有315分左右。果然,消息很快傳來,他被韓國慶熙大學(xué)錄取了。同 時,本屆還有16名同學(xué)被韓國高麗大學(xué)(韓國大學(xué)排名第二)錄取。


這一屆,和孫逸、陶可凡一樣幸運地拿到海外大學(xué)錄取通知書的海 亮學(xué)子已有115人(截至4月底)。據(jù)了解,海亮國際學(xué)校2014屆高三有7個歐美班、兩個韓語班和一個日語班。從去年8月份開始,他們分別參加相應(yīng)的語 言能力考試,根據(jù)成績,申請國外的大學(xué)。也就是說從去年10月份開始,這10個班的學(xué)生就依次進(jìn)入申請國外大學(xué)的“模式”中。

隨后,喜訊不斷傳來。

美國排名前列的加利福尼亞大學(xué)的錄取通知書來了,加拿大排名前三的滑鐵盧大學(xué)、西門菲沙大學(xué)的錄取通知書來了,新西蘭排名第一的奧克蘭大學(xué)錄取通知書來了,英國排名位居前列的利物浦大學(xué)錄取通知書來了,韓國排名第二的高麗大學(xué)錄取通知書也紛至沓來……


十年驕傲 數(shù)百學(xué)子在這里圓了留學(xué)夢

對海亮國際學(xué)校的本屆畢業(yè)生來說,這樣的消息與其說是喜訊,不如說是入學(xué)之初就能預(yù)期的結(jié)果,好像春天播種、秋天收獲一樣自然。

海亮國際學(xué)校的每個班都由班主任、輔導(dǎo)員和外籍教師組成的核心教育團(tuán)隊,以專業(yè)的“國際范”引領(lǐng)學(xué)生成長。同時,外語作為常規(guī)課程,由專業(yè)外籍教師執(zhí)教外語 口語課、西方文化課、英語角等,外教還全程參與學(xué)生的各項活動。在海亮國際學(xué)校,外教與學(xué)生在課外自由交流場景已成為一道獨特的風(fēng)景。


在采訪中,學(xué)生提到最多的就是感恩,這種感恩,充斥在海亮國際學(xué)校的全體學(xué)子心中。高攀(Bessie),經(jīng)過海亮國際學(xué)校雅思托福教師團(tuán)隊的專門培訓(xùn),雅 思獲7.5分,被加州大學(xué)歐文分校錄??;黃萌萌(Bella),高二轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,畢業(yè)時取得雅思 7分,被加州大學(xué)歐文分校錄取;馬曉雪(Annie),高一進(jìn)入海亮國際學(xué)校,高二取得雅思7.5分,托福104分的好成績;王晨霞(Sally),初中 就讀于海亮學(xué)校初中部,中考分?jǐn)?shù)超過諸暨中學(xué)錄取線26分,但她選擇就讀海亮國際學(xué)校,高二取得雅思7分,托福106分的好成績。孫潤婧、潘源苑HSK6 級,顧瑩瑩、陳思思韓語TOPIK3級,戴俊霖以423日語J-TEST E級。王晨霞(Sally)和馬曉雪(Annie)還擁有國際學(xué)?!白灾鲗W(xué)習(xí)綠卡”,由國際學(xué)校單獨為她們量身定制學(xué)習(xí)計劃及留學(xué)規(guī)劃。

海亮國際學(xué)校自2004年起開設(shè)海外游學(xué)冬夏令營,提升學(xué)業(yè)能力,體驗西方文化,開闊國際視野,明確留學(xué)目標(biāo)。已和海外一流大學(xué)合作,開設(shè)海亮學(xué)子Summer School學(xué)分課程,為學(xué)生全面提升綜合能力、學(xué)術(shù)能力,申報頂級大學(xué)做充分準(zhǔn)備。

從2002年國際班創(chuàng)辦之初的13人,到現(xiàn)在1200多名學(xué)子,這種奇跡每年都在發(fā)生。國際學(xué)校的校訓(xùn):責(zé)任Responsibility、感恩Gratitude、博愛Compassion、進(jìn)取Endeavor,一直激勵著海亮學(xué)子不斷奮進(jìn)。


百年樹人 海亮國際精英教育從小學(xué)開始


10年奮進(jìn),海亮國際教育成功凸顯出它獨一無二的優(yōu)勢。

它有先進(jìn)的辦學(xué)理念,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,一流的師資團(tuán)隊,獨特的教學(xué)法。

英國教育學(xué)碩士、“四寓教學(xué)法”創(chuàng)始人、海亮教育集團(tuán)副總校長鄭繼紅女士任國際學(xué)校校長,與留學(xué)博士、中外教育名師共同打造管理團(tuán)隊,29位來自哈佛、耶魯 等世界知名大學(xué)的外教和獲TEFL國際英語教師資格證的中國教師共同任教;以榮獲國家優(yōu)秀科研成果一等獎的“四寓教學(xué)法”為教學(xué)主導(dǎo)(寓思想于教學(xué)中,寓 娛樂于教學(xué)中,寓應(yīng)用于教學(xué)中,寓競爭于教學(xué)中),突出外語特色,實行小班化、分層教學(xué);它有德智雙馨的特色課程 “繼紅英語心靈雞湯JECSS”,將品德教育融入英語教學(xué),陶冶情操,塑造品格,奠基成功人生;它有多樣化的班級類型,開設(shè)歐美班、韓語班、日語班、 HSK對外漢語班、A-LEVEL/AP課程班、雅思托福班、精英班、特色班,滿足所有學(xué)生的個性發(fā)展;它有豐富多元的社團(tuán)活動,有專業(yè)的籃球、足球、街 舞、攝影等俱樂部,設(shè)立了校園電視臺和廣播站,開設(shè)了琴棋書畫、舞蹈、烹飪、武術(shù)、樂器、第二外語等近30門選修課程,每年開展海外冬夏令營和模擬聯(lián)合國 等活動;它有專業(yè)的海外升學(xué)服務(wù),設(shè)專門的國際交流合作部,與英、美、加、澳等十多個國家、數(shù)百所優(yōu)秀院校建立合作關(guān)系,擁有10年以上教育經(jīng)驗和留學(xué)服 務(wù)經(jīng)驗的專家負(fù)責(zé)海外留學(xué)規(guī)劃、院校申請、簽證辦理以及海外學(xué)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)。


2012年開始,海亮國際學(xué)校成功開設(shè)初中和小 學(xué)9年一貫制國際班,分別在天馬實驗學(xué)校和海亮外國語學(xué)校設(shè)立國際部,開設(shè)了小學(xué)國際預(yù)備班、小學(xué)一年級至六年級國際班、初中國際班和HSK對外漢語小學(xué) 班等班型,成功構(gòu)建了從幼兒園、小學(xué)至中學(xué)完整的國際教育體系。至今,已有來自中國、美國、哥倫比亞、西班牙、意大利、黎巴嫩、韓國等23個國家1200 余名中外學(xué)生在海亮求學(xué)圓夢。


在未來的幾年內(nèi),海亮國際教育將引進(jìn)國際課程,包括高中階段的北美課程,構(gòu)建英國和北美高中課程并 舉,輔以雅思、托福、日語、韓語、HSK等語言課程以及SAT培訓(xùn),為學(xué)生提供多樣化的選擇,滿足不同方向的留學(xué)需求。同時,開設(shè)豐富的AP課程,供學(xué)有 余力的優(yōu)秀學(xué)生提前修大學(xué)學(xué)分;打造2+2的精品大學(xué)合作項目,實現(xiàn)海亮國際教育的縱向完善。

海亮教育集團(tuán)副總校長、海亮國際學(xué)校校長鄭繼紅女士說,海亮國際教育堅持“以學(xué)生為本”,引領(lǐng)學(xué)生放眼世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語技能與科學(xué)素養(yǎng),造就擁有中國情懷,國際視野和創(chuàng)新能力的現(xiàn)代人才,成為具有“責(zé)任、感恩、博愛、進(jìn)取”精神的世界公民和未來領(lǐng)袖。


(來源:諸暨日報)


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